Taller práctico de “Aprendizaje Fluido” en el curso “Senderismo para niños y niñas: una herramienta para la educación ambiental” (PAFA, octubre 2019)

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Taller práctico de “Aprendizaje Fluido” en el curso “Senderismo para niños y niñas: una herramienta para la educación ambiental” (PAFA, octubre 2019)

18 Oct - 17:00 - 20 Oct - 17:00

Impartimos una sesión práctica de juegos, actividades y dinámicas, según la metodología del Aprendizaje Fluido, en el curso Senderismo para niños y niñas: una herramienta para la educación ambiental, incluido en la convocatoria de otoño del Plan Andaluz de Formación Ambiental (PAFA. 2019).

Este curso organizado por Territoria, análisis y gestión del medio y Paisajeando, es una magnífica oportunidad para formarse en Educación Ambiental en la naturaleza, dirigida a niños y niñas, con un programa muy completo, guiado por un variado y experto equipo docente; que incluye los siguientes contenidos:

  • Aprendizaje sobre los beneficios del contacto con la naturaleza en la infancia
  • Técnicas, herramientas y metodología para el senderismo con niños/as
  • Métodos para la valoración de la dificultad de las excursiones.
  • El cuaderno de campo: un recurso para dinamizar una actividad senderista
  • Primeros auxilios en senderismo
  • Marco Legal de las actividades en la naturaleza
  • Presentación de diferentes tipos de experiencias: metodología Scout para el senderismo con niños/as;actividades didácticas (senderos tematizados, juegos de rol, talleres y juegos)
  • Taller práctico de juegos, actividades y dinámicas en la naturaleza según la metodología del «Aprendizaje Fluido»
  • Repositorios y herramientas sobre rutas senderistas en Andalucía y presentación de algunas rutas adaptadas para niños y niñas, en las provincias de Huelva y Sevilla
  • Excursión: Los hornos de cal en Santa Ana la Real

DURACIÓN: 20 horas.

FECHA: 18-20 de octubre de 2019

LUGAR: Linares de la Sierra (Huelva)

Inscripción gratuita. Incluye alojamiento y manutención durante el curso.

Más información e inscripciones: https://cutt.ly/2wMMknb

 

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